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-Examen diseñado por Ana Rosa Ruiz Reina
CONTROL DE FIGURAS LITERARIAS Y DEL TEMA 1. EL TEXTO
1-)¿Qué figuras literarias aparecen en los siguientes textos?.(5)
-1.1.-El arco iris es una caja de colores.(metáfora)
-1.2.-Las rosas lloraban al ver atardecer(personificación)
-1.3.-Los árboles florecen en primavera.(Epíteto)
-1.4.-Tus ojos son como dos luceros.(símil)
-1.5.-La niña quiere ser niñera para cuidar de los niños.(derivación)
2-)Contesta a las siguientes preguntas.(5)
-2.1.-¿Qué es un texto?
( es la unidad con la que espresamos un mensaje completo)
-2.2.-¿Cuáles son sus características?
(Puede ser oral o escrito,tiene sentido completo,es independiente y tiene una extensión variable)
-2.3.-Define lo que significan los textos prescriptivos.
(son los que indican al receptor cómo debe actuar o proceder)
-2.4.-¿Qué significa que un texto tiene coherencia?
(son coherentes cuando todo su contenido esta relacionado con el tema del que trata)
-2.5.-¿Y cuándo tiene adecuación, qué quiere decir?
(si se ajusta perfectamente a la situación comunicativa)
3-)Clasifica los textos según su estructura.(3)
-3.1.-
“Uy, por allá viene Rosita. Y yo con shorts, pantuflas y Metallica. Y frijoles cubiertos de cenizas, bolsitas de té, bolas de papel con caca. Ay.
- ¡Adiós! – me dice así toda buenísima, con esas piernazas de un albor mórbido y turgente. (Apunte mental: piernazas de un albor mórbido y turgente/ carne tensa/ a punto de brotar palmeras…
- ¡Adiós, Rosa! – y alzo la mano con una bolsa repleta de porquería”.(texto diálogo)
-3.2.-
“-Una vez dado al botón de encender, presione ` play ´, una vez dado al play , ya tiene que estar funcionando la cinta de vídeo.
-En el caso de que quiera pararlo, pulse pause.”( texto informativo)
-3.3.-
“-Era de cabeza erguida,vestía de traje oscuro de corte impecable,el color de sus ojos cambiaba a la vez que lo hacían sus sueños, y movía las manos con un ritmo dulce y pausado.(texto descriptivo)
4-)Escribe qué tipo de texto deben ser los siguientes.(5)
-4.1.-Una novela:(narrativos)
-4.2.-Manual de un Mp3:(informativos,instructivos)
-4.3.-Receta médica:(descriptivos,instructivos)
-4.4.-Revista de propaganda:(publicitarios,informativos)
-4.5.-Clase de inglés:(expositivos,informativo e instructivos)
5-)Los Refranes
-5.1.-Completa este refrán.
*`Vísteme despacio que............ ´(que tengo prisa)
-5.2.-¿Qué significado tiene este refrán?
*`Más vale solo que mal acompañado´(que mas vale estar solo que con alguien que te pegue o que te maltrate)
-5.3.-¿Tiene sentido este refrán?
*`Al pan, pan y al vino , vino´(si tiene)
-5.4.-¿De qué refrán viene este significado?
*significa que las mentiras tienen las patas muy cortas.( el refrán de `se pilla antes a un mentiroso que a un cojo´)
-5.5.-Completa este refrán.
*`El que........... (parte)y reparte , se ............ (queda) con la mejor..............(parte)´.
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